服務(wù)與支持
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2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人 返回根目錄
2020年(第二批)固緯電子（蘇州）有限公司
教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報指南
為積極響應(yīng)教育部高等教育司《關(guān)于征集2020年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的函》號召，固緯電子（蘇州）有限公司擬在 “教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目”、“師資培訓(xùn)項目”、“實踐條件和實踐基地建設(shè)項目”等幾個方向上，支持高校的人才培養(yǎng)和專業(yè)綜合改革。深入推進(jìn)科教合作、產(chǎn)教融合、校企合作，深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，將社會優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為育人資源，為企業(yè)和高校合作搭建平臺。
固緯電子簡介
固緯電子成立于1975年，臺灣上市公司，全球領(lǐng)先專業(yè)電子測試儀器制造商。全球總部位于臺灣新北市，在全球設(shè)有9個分支機(jī)構(gòu)和子公司，行銷服務(wù)近百個國家。
中國營運總部與制造基地2000年成立于江蘇省蘇州市高新區(qū)，研發(fā)生產(chǎn)包括示波器、頻譜分析儀、信號發(fā)生器、電源、基礎(chǔ)測試測量儀器、可靠性環(huán)境試驗設(shè)備等近四百種產(chǎn)品。致力于提供通信電子、新能源、電動汽車等工業(yè)制造專業(yè)測試的解決方案，以及科研、高教實訓(xùn)實驗的各式電子測試儀器。
有關(guān)具體描述和申報指南如下：
一、建設(shè)目標(biāo)
在教育部指導(dǎo)下，開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目，包含教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)、實踐條件和實踐基地建設(shè)三大類。教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目圍繞電力電子技術(shù)、新能源發(fā)電與儲能技術(shù)、EMI測試技術(shù)、高頻及微波通訊技術(shù)等領(lǐng)域，支持高校在這些領(lǐng)域的課程建設(shè)和教學(xué)改革工作，建成一批高質(zhì)量、可共享的課程教案和教學(xué)改革方案。這些建設(shè)成果將向社會開放，任何高校都可以參考借鑒用于教學(xué)和人才培養(yǎng)目的。師資培訓(xùn)項目將開展課程研討、技術(shù)培訓(xùn)和突出貢獻(xiàn)獎勵等幾個方面的工作，尤其是協(xié)助培育從事一線教學(xué)工作的青年教師。實踐條件和實踐基地項目將與高校合作共建實驗室，提升學(xué)校專業(yè)實踐環(huán)境；提供學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)平臺，豐富實驗實踐環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。
二、項目內(nèi)容
（一）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目
擬設(shè)立20個項目。在新工科建設(shè)不斷推進(jìn)的背景下，高校電氣工程及自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的課程教學(xué)內(nèi)容和課程體系亟待改革。固緯擬利用在測試測量領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢，結(jié)合多年來與高校的合作經(jīng)驗，積極推動高校相關(guān)專業(yè)的教改進(jìn)程，形成一批高質(zhì)量、可共享的課程方案、教改方案和數(shù)字化教學(xué)資源并推廣應(yīng)用。
固緯擬和高校合作共同開辟電力電子技術(shù)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電氣工程、通訊工程、儀器儀表等方向的理論課程、實驗課程和課程設(shè)計，課程內(nèi)容需在以下范圍內(nèi)。
1、示范課程項目
（1）電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)（固緯PTS系列）的開發(fā)與應(yīng)用
（2）電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)（固緯PTS系列）在電子設(shè)計競賽中的應(yīng)用（可任選一類主題，如電源類、儀器儀表類等）
（3）基于固緯產(chǎn)品的智能實驗室開發(fā)與應(yīng)用
2、教學(xué)改革課程項目
（1）基于電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)（固緯PTS系列）的電力電子技術(shù)課程設(shè)計
（2）基于電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)（固緯PTS系列）的電力電子技術(shù)教學(xué)實驗設(shè)計
（3）基于電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)（固緯PTS系列）模塊電路原理的教學(xué)視頻制作
（4）基于電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)（固緯PTS系列）的虛擬仿真軟件開發(fā)與應(yīng)用
（5）基于電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)（固緯PTS系列）的電機(jī)學(xué)、電機(jī)拖動、運動控制系統(tǒng)等課程的教學(xué)實驗設(shè)計
（6）基于固緯測試測量儀器與EMI測試相關(guān)的課程設(shè)計
（7）基于固緯C-1200 RoLa的物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)課程設(shè)計
（8）基于固緯產(chǎn)品的高頻及微波通訊教學(xué)課程設(shè)計
（9）基于固緯產(chǎn)品的系統(tǒng)測試方案開發(fā)（以下為優(yōu)先考慮方向：電池充放電、汽車電子、開關(guān)電源、智能家居）
（二）師資培訓(xùn)項目
擬設(shè)立25個項目。固緯組織高校教師就電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)（固緯PTS系列），固緯智能實驗室GWL系列，電工電子測量儀器設(shè)備使用等，開辦多期師資培訓(xùn)班，舉行大型技術(shù)交流會議，開展技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗分享、項目研究等工作，協(xié)助提升教師教學(xué)能力和課程建設(shè)水平。
（三）實踐條件和實踐基地建設(shè)項目
擬設(shè)立5個項目。固緯將與高校合作共建實驗室、實踐基地，提升學(xué)校專業(yè)實踐環(huán)境，提升學(xué)校實踐教學(xué)水平。重點與具有電子信息類、電氣類、自動化類、儀器類、物理類、新一代信息技術(shù)類、物聯(lián)網(wǎng)類等理工科專業(yè)的高校開展合作，幫助高校引入國內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理念、課程體系和教學(xué)模式，進(jìn)一步加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升實踐教學(xué)水平。
三、申報條件
（一）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目
（1）全日制本科高校在職教師，團(tuán)隊申報人數(shù)不得超過2人，項目負(fù)責(zé)人須在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有3年以上的教學(xué)經(jīng)驗；
（2）示范課程建設(shè)成果須包含課程內(nèi)容和典型教學(xué)案例（結(jié)合固緯產(chǎn)品）兩部分，形成完整的項目建設(shè)內(nèi)容。申報課程應(yīng)以現(xiàn)有課程為基礎(chǔ)，要求該課程至少已開設(shè)2年以上，不接受之前沒有開課基礎(chǔ)的課程申報。申報課程學(xué)時安排應(yīng)不少于25學(xué)時，平均每年開課次數(shù)不少于一次。同等條件下，優(yōu)先考慮受益面大的課程申報。
（二）師資培訓(xùn)項目
（1）全日制本科高校青年教師，團(tuán)隊申報人數(shù)不得超過2人；
（2）具有電力電子、電子信息、電氣工程、自動化、新能源、通訊工程等某方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識；
（3）能結(jié)合固緯產(chǎn)品與高校合作建設(shè)示范實驗中心的優(yōu)先。
（三）實踐條件和實踐基地建設(shè)項目
（1）面向電子信息、電氣工程、通訊工程、新能源技術(shù)等方向；
（2）申報院校能提供共建實驗室的場地和其他硬件設(shè)施；
（3）申報人要求為系主任（含實驗室主任）以上級別的教師。
四、建設(shè)要求
立項課題須完成的任務(wù)：
（一）教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目
1.立項示范課程須完成以下任務(wù)：
（1）課程大綱，包括具體的課程時間分配、章節(jié)、實驗、習(xí)題描述；
（2）教師授課教案：每章節(jié)均提供PPT課件。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容；
（3）典型教學(xué)案例：圍繞課程教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)2個典型教學(xué)案例；
（4）習(xí)題：按照教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度情況，每章節(jié)均設(shè)計與該章節(jié)匹配的習(xí)題，并給出參考答案；
（5）課程實驗：實驗描述及實驗步驟；
（6）請明確注明可公開、可共享。
2.立項教改項目須完成以下任務(wù)：
（1）完整的課程大綱、教案PPT或教學(xué)視頻；
（2）教改方案或可執(zhí)行報告，可以以論文形式呈現(xiàn)；
（3）若有源代碼，請給出源代碼文件；
（4）請明確注明可公開、可共享。
固緯對所開發(fā)課程成果不擁有任何知識產(chǎn)權(quán)。項目支持的所有課程資源均要求在學(xué)校自己網(wǎng)站上進(jìn)行共享并保持更新，即可給其他所有學(xué)校免費使用，促進(jìn)教學(xué)資源共享。
（二）師資培訓(xùn)項目
（1）接受企業(yè)安排，參加企業(yè)舉辦的技術(shù)培訓(xùn)和企業(yè)實習(xí)。
（2）在本校或者外校舉辦與固緯產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)交流會，參會人數(shù)不低于20人。
（三）實踐條件和實踐基地建設(shè)項目
（1）結(jié)合使用教材，聯(lián)合研制創(chuàng)新實驗設(shè)備；
（2）與企業(yè)工程師共同完善實踐教學(xué)技術(shù)平臺方案，項目期內(nèi)至少完成一個聯(lián)合實驗室的共建項目。
（3）具備實踐條件和實踐基地建設(shè)的基本設(shè)施，滿足30人以上的教學(xué)要求。
（4）新建實踐條件或?qū)嵺`基地所能承擔(dān)的具體實驗相關(guān)的實驗指導(dǎo)書。
五、支持辦法
擬支持20項教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目、25項師資培訓(xùn)項目、5項實踐條件和實踐基地建設(shè)項目。建設(shè)周期均從立項日起為期一年。
1.經(jīng)費：固緯擬資助入選教改項目每個5萬元人民幣經(jīng)費支持，擬資助入選的師資培訓(xùn)項目每個2萬元人民幣經(jīng)費支持，擬資助入選的實踐條件和實踐基地建設(shè)項目每個不低于20萬元人民幣同等價值軟、硬件支持。
2.固緯將為立項項目提供必要的支持。在項目開展的一年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進(jìn)建設(shè)項目的順利進(jìn)行。
3.在項目結(jié)束之際，進(jìn)行項目評審。目的是對項目進(jìn)行總結(jié)，鞏固建設(shè)成果，并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。
六、申請辦法
1.申報者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺（http://cxhz.hep.com.cn/）注冊教師用戶，填寫申報相關(guān)信息，并下載《2020年固緯電子(蘇州)有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報書》進(jìn)行填寫。
2.項目申報人須在平臺項目截止時間前將加蓋校級公章的申請書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔）上傳至平臺。若有任何疑問，請致電或聯(lián)系： 0512-66617177 # 691 郵箱：gwh_mkinfo@instek.com.cn。
3.固緯電子(蘇州)有限公司將于2021年1月組織專家進(jìn)行申報項目評審，并及時公布入選項目名單。
4.固緯電子(蘇州)有限公司將與項目負(fù)責(zé)人所在高校簽署立項項目協(xié)議書。立項項目周期為一年，所有工作在立項項目協(xié)議書簽署后一年內(nèi)完成。項目到期后，項目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報告，固緯電子(蘇州)有限公司將對項目進(jìn)行驗收。
有關(guān)本申報說明和申報書格式，請參見網(wǎng)址：http://www.860560.cn。
有關(guān)本申報說明和申報書格式
1.教育部高等教育司第二批的通知 點擊下載
2.固緯電子通過審核 點擊下載
3.協(xié)同育人申請書 點擊下載
4.2020產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目平臺高校申報操作指南 點擊下載